常常与妈妈们交流,遇到最头痛的问题就是家人育儿理念不能统一,常常会有一些争执和起冲突的时候。其实每个家庭或多或少都会存在这样的问题,正所谓“家家有本难念的经”啊!我家也不例外。下面我们来看看这位妈妈(我们这里暂且叫她睿妈)如何与家人“过招”:
外婆理念最“先进” 在全家中,睿妈最庆幸的是睿睿的外婆的育儿理念最先进,这个先进可绝不是反义的,是真正的先进呢。有些竟然与一些畅销育儿书中一理念不谋而合。 “适当满足”比“强行制止”更有效 因为外婆是开鞋店的,睿睿每天在那儿玩,人来人往的,店里经常有些女孩带着好吃的来。小孩子见了哪有不馋的?有时就哭闹着要吃,通常是跟他讲道理,别人的东西不能吃,我们自己有。有时实在没办法,外婆就上阵,这天小家伙看到别人喝可乐,一个劲地要着喝,怎么说都不行。外婆就说: “睿睿要喝可乐是吧,就喝一口啊,好不好?”嗯,小家伙点了点头,喝了一口就满足了,真的不要了。 不惧怕小动物,亲自示范 一天,外婆带睿睿去玩具店玩,睿睿看到一条玩具蛇,直拍胸口喊着“怕怕,怕怕。”外婆见到了,很平静,先示范给睿睿看,“你看,这个是假的,没什么好怕的,睿睿看,外婆也摸了,没有关系的,不怕。”小家伙真的就不怕了,还买回家给妈妈看。还自己说:“睿睿不怕蛇,不怕。” 鼓励宝宝自己思考想办法 有时遇到睿睿解决不了的问题,外公通常都是直接告诉他,而外婆却引导他自己想办法解决问题。比如地上有水湿了,怎么办呢?外婆鼓励他自己想办法,用拖把拖干净。 采用“反向激将”鼓励宝宝 有时睿睿调皮把外婆的鞋全部弄乱,正面地说睿睿别弄乱了根本没用。可是外婆想了个办法,故意说:“你看我们睿睿呢,马上就把鞋子整理好,不要我们说的,是吧,你看,睿睿肯定整理了。”果然小家伙大部分时候都“中计”,乖乖地把鞋子整理好。 有时外婆还会说出一些育儿大道理来,比如孩子扔东西,她总结出每个孩子都有一个阶段的,时间过了就好了。虽然说不出敏感期这样的专业名词,但是这种理念却与敏感期不谋而合。 当然外婆也有迷惑的时候,这时往往都来跟我交流,我就“埋怨”起她来:怎么我小时候你都没有这样耐心细致地引导我,而只会采用打骂教育呢?外婆也非常后悔:那时太年轻啊,不懂得科学地教孩子,只会打骂,现在要让睿睿快乐健康地成长,了解孩子的心理特点。
与奶奶“旁敲侧击”谈育儿 睿睿奶奶属于心里明白、嘴上不认理的老人,那么跟睿奶的交流和沟通就要“旁敲侧击”了,于是平时跟奶奶唠家常时就时不时提到:谁的孩子一咳嗽不是先吃药,先观察,多喝水,用物理方法来解决,不要一点小毛病就吃药。 有个小孩子也是这样呢,到外面不叫人。不要太逼他,要不大了后还是不肯叫,甚至有抵触心理。慢慢地引导他,小便不会喊,有个宝宝跟我们差不多大,也一直不会叫小便,家里一直这样说他,甚至有时还打,可是越打胆子越小,到现在还是不会喊。 不当作一件很重大的事正儿八经地进行沟通,就像拉家常一样地把育儿的理念渗透到自己的行动和语言中。虽然我不是全职在家带宝宝,但每天睿睿在家发生什么事都会细致地跟奶奶进行沟通,有的小问题在苗头时期就及时地沟通、处理,这样大事化小,小事化无。
用自身行动影响睿爸理念 最后来说说睿爸吧,起初我实施早教时,睿爸还跟着我一起看视频讲座,学习一些理论。可是到了后来也渐渐地松散了,叫他看本育儿书是“难如登天”,别说写什么育儿心得了,那更是难为他了。在处理宝宝的一些“不听话”行为时,睿爸有时过于“任性”,用自己想当然的方法来处理。有时对于固执的人说教是没有用的,我就用行动来影响吧。 换个方式处理“眼镜事件” 就如家中经常发生的“眼镜事件”,就是睿睿特别喜欢去弄爸爸的眼镜,有时很用力地取下来,睿爸的处理就是呵斥、甚至动用武力收场,最近发现他也学会了柔性处理。“睿睿拿了眼镜爸爸看不见了,看不见了。”或者是“睿睿要戴一下,一会儿就还给爸爸哟。”睿睿就玩一会帮爸爸再戴上,有时拿过来自己戴着试试又还给爸爸,皆大欢喜,避免了一场“父子大战”。 先拿糖,再亲爸爸 睿爸喜欢抱着睿睿说亲下爸爸,有时小家伙不太情愿,先亲爸爸,再拿糖。可是小家伙就是不就范,先要拿糖,于是睿爸也用这招,先拿糖,再亲爸爸好吗?小家伙很配合,避免了一场哭闹。 其实我们在跟家人沟通的时候,一方面是在交流育儿做法,同时也是反省自己的育儿理念是否一定正确。我们也许常常抱怨老人的育儿理念落后,不科学,会给孩子的成长带来什么负面影响,有时也会诉说孩子爸爸不理解自己的做法,一个人坚持早教太辛苦的苦恼,但是真正静下心来看看,我们自己的行为和做法就一定是完美的,先进的和科学的?我们有没有花很多时间与家人来沟通和交流呢?所谓“其身正,不令则行。”而且育儿观念起冲突有矛盾也不是一次两次沟通就能平息的,还是通过自己的行动和理念来潜移默化吧。即便达不到完美的理想状态,也不要太有压力,给自己带来负面情绪,人生不如意事总有一二,活得轻松和快乐才是最重要的。 |